Month: Հոկտեմբերի 2024

Հայոց լեզու

Posted on by alekyannarek
  • Ստուգում, քննարկում ենք առաջադրանքները:
  • Կարդա՛, սովորի՛ր և մտապահի՛ր ածական խոսքի մասը:
  • Ընդգծի՛ր տեքստում առկա ածականները՝

Գեղարդավանքը Հայաստանի հայտնի և հին վանական համալիրներից մեկն է: Վանքը շրջապատված է վեհաշուք լեռներով և կանաչ անտառներով:Գեղարդավանքը հայտնի է իր յուրօրինակ ճարտարապետությամբ և հզոր պատմությամբ։ Այս պատմական վայրն ընդգրկված է ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի մշակութային ժառանգության ցուցակում։ Ամեն տարի այստեղ են գալիս տարբեր ազգերի ներկայացուցիչներ՝ տեսնելու գեղեցիկ քանդակները և վանքի խորը քարանձավները։

  • Տրված նախադասությունները լրացրու՛ համապատասխան ածականներով։

Աղջիկը կորցրել էր Փայլուն մատանին:

Երեխաները խաղում էին Կանաչ այգում։

Հայրիկը գնել է գեղեցիկ մեքենա։

Խանութում վաճառվում էր սև վերնաշապիկ։

Հացթուխը թխել էր համեղ հաց:

  • Կազմի՛ր նախադասություններ՝ սուրբ բառը կիրառելով մի դեպքում որպես գոյական, մյուս դեպքում՝ որպես ածական:

Տանից առավանգել են սրբություներ

Սուրբ հայրը գտնվում էր եկեղեցիում։

 

Հայոց լեզու

Posted on by alekyannarek
  • Ստուգում, քննարկում ենք առաջադրանքները։
  • Բանավոր ներկայացրու՛ հոլովների մասին քո գիտելիքները:
  • Դուրս գրի՛ր նախադասության գոյականները և նշիր յուրաքանչյուր բառի հոլովը՝
    Ամռան օրերին մենք գնում էինք գետի մոտ

Ամռան-Սեռական

օրերին-Տրական

գետի-Սեռական

  • Կազմի՛ր նախադասություններ օգտագործելով ծառ բառը 7 հոլովով:

(ուղական)-Մեր տան մոտ գտնվում էր մեծ ծառ։

(սեռական)-Ծառի արմատները շատ խորն էին։

(հայցական)-Ծառը շատ գեղեցիկ էր։

(տրական)-Կաչաղակը նստեց Ծառին։

(բացառական)-Ծառից պոկվեցին ճուղերը։

(գործիկան)-Ծառով պատրաստեցին տուն։

(Ներգոյական)-Ծառում սկույռիկներ էին գտնվում։

Քիմիա

Posted on by alekyannarek
Քանի՞ բնական քիմիական տարր է հայտնի:
Գիտական տվյալներով, հայտնի է 118 քիմիական տարր, որոնցից 92-ը բնական են:
2)Քանի՞ տարր է ստացվել արհեստական եղանակով:
Երևի թե 26 տարր է ստացվել արհեստական եղանակով, այդ թվում միացություններ, որոնք տևական չեն ու անմիջապես քայքայվում են:
3)Ինչո՞ւ են որոշ տարրերի նշանները գրվում մեկ տառով, իսկ մյուսներինը՝ երկուսով:
Մեկ տառով նշաններ (օրինակ՝ O, N) ստացվում են այն տարրերի անունների սկզբնատառերից, որոնք ավելի պարզ են և օգտագործվում են հաճախ: Երկուսը (օրինակ՝ He, Na) հաճախ նշանակում են, որ տարրի անվանումը բաղկացած է մի քանի տառերից, կամ այնպիսի տարրերի համար, որոնք արդեն ունեն մեկ տառի նշան:
4)Լրացրո՛ւ տարրերի հայերեն անվանումները և մասնիկի անվանումը:
  1. ա) Երկտարր նյութը՝ երկաթի սուլֆիդը, գրառվում է Fe և S նշաններով, քանի որ այն կազմված է երկաթի (Fe) և սուլֆուրի (S) տարրերի միացությունից:
ա) Երկտարր նյութը` երկաթի սուլֆիդը, գրառվում է Fe և S նշաններով, քանի որ այն կազմված է… և… տարրերի…
Քիմիական միացությունը՝ մեթանը, գրառվում է C և H նշաններով, քանի որ այն կազմված է քարածնի (C) և հիդրոգենի (H) տարրերի միացությունից:
բ) Քիմիական միացությունը` մեթանը, գրառվում է C և H նշաններով, քանի որ այն կազմված է… և… տարրերի …
գ) Նյութի՝ պղնձի բրոմիդի որակական բաղադրությունը գրառվում է Cu և Br նշաններով, քանի որ այն կազմված է… և… տարրերի…:
Նյութի՝ պղնձի բրոմիդի որակական բաղադրությունը գրառվում է Cu և Br նշաններով, քանի որ այն կազմված է պղնձի (Cu) և բրոմի (Br) տարրերի միացությունից:
5)Ներկայացրո՛ւ տեսանյութով առնվազն 3 տարրի անվանումների ստեղծման պատմությունը:ներքին գործերի նախարարության շենքի մոտ կա զինտեխնիկա և զինված մարդիկ, և առնվազն վեց ռազմական բեռնատար, երկու զրահափոխադրիչ, մեկ զենիթային հրացան (ZU-23)…

Գրականություն

Posted on by alekyannarek

 

  • Ինչու՞ չէր հասցրել Մամփրեն սովորել տառերը:

Պատերազմի պատճառով։

  • Ինչպե՞ս ընդունեց գյուղը Մամփրեի՝ տառերը սովորելու ցանկությունը:

Նրանք չէին հավատում և ծաղրում  էին։

  • Քո կարծիքով ի՞նչը ստիպեց Մամփրեին այդ տարիքում տառերը սովորել:

Նա հասկանում էր որ դա իրեն պետք է։

  • Ինչու՞ էր Մամփրեն տառերը կարմիր ասեղնագործում:

Մամփրեն չեր ասեղնագործում։

  • Ինչպե՞ս էր անվանում տառերին Մամփրեն:

Մարդկանց անուներով։

  • Ըստ քեզ, կա՞ արդյոք սովորելու համար կոնկրետ տարիք: Մեկնաբանիր, թե ինչու:

Իմ կարծիքով ոչ ,որովհետև պետք չէ հենց կոնկրետ ժամանակ։

  • Ի՞նչ նշանակություն ունեն տառերն ու այբուբենը մեզ համար:

Եթե չլիներ այբուբենը չեր լինի նաև հայաստանը և մեր պատմության համար կարելի է սովորել և առանց այբուբենի մարդը չի կարող ապրել այս աշխարհում։

Միանդամի կատարյալ տեսք

Posted on by alekyannarek

1.Արտադրյալը գրեք աստիճանի տեսքով, տես օրինակը.
(-11)x(-11)x(-11)x(-11)x(-11)x(-11)x(-11)x(-11)= (-11)8
5x5x5x5x5x5=56
(-3)x(-3)x(-3)x(-3)x(-3)x(-3)x(-3)=3
0,1 x0,1 x0,1×0,1×0,1=0,15
cccccccccccccc=c14
(abc)(abc)(abc)(abc)=(abc)4
(a+b)(a+b)(a+b)=(a+b)3

2.Բարձրացրեք աստիճան, տես օրինակը.
(-11)2=(-11)x(-11)=121
22=2×2=4
42=4×4=16
52=5×5=25
(-21)2=(-21) x (-21)=441
(-0,5)2=(-0,5)x(-0,5)=0,25
122=12×12=144
23=2x2x2=8
43=4x4x4=64
53=5x5x5=125
(-21)3=(-21)x(-21)x(-21)=(-9261)
(-0,3)3=(-0,3)x(-0,3)x(-0,3)=(-0,27)
123=12x12x12=1728

  1. Համեմատեք թվերը, տես օրինակը.
    3^2 և 2^2,
    3^2=9, 2^2=4, 9>4
    2^3  և 5^3
    2³ = 8
    5³ = 125
    8<125
    0,5^2  և -0,5^2
    0,5² = 0,25
    -0,5² = 0,25
    0,25 = 0,25
    (⅘)^2  և (5/4)^2
    4/5² = 16/25
    5/4² = 25/16
    25/16>16/25
    1^9   և 9^1
    1⁹ = 1
    9¹ = 9
    1<9
    2^10 և 10^2
    2^10 = 1024
    10^2 = 100
    1024>100
    (-1)^3  և (-1)^2
    -1³ = -1
    -1² = 1
    -1<1
  2. Կատարեք գործողությունը, գրեք կատարյալ տեսքով, տես օրինակը.
    x^2 . x^8 .5 =5 x^10
    y^7 .y^7 .11. y^6 = 11y^20
    0,2a^7. a^11 = 0,2a^18
    y^10 . 5 . y^11 . 4 = 20y^21
  3. Ներկայացրեք աստիճանի տեսքով, տես օրինակը.
    4а^2 =(2a)^2
    9b^4 = (3b² )²
    16a^2 . b^4 = (4ab² )²
    100x^4b^8 = (10x² (b²)²)^2
    a^4/4 = (a² /2)²
    64x^2 = (8x)²
    49y^2 = (7y)²
  4. Բոլոր վանդակներում նույն թիվն է: Գտեք այդ թիվը:
  5. 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 5 x 5
  1. Երկրաչափական տարբեր պատկերների ետևում տարբեր թվանշաններ են: Հայտնի է, որ նրանցից յուրաքանչյուրը մեծ է 6-ից: Ինչի՞ է հավասար քառակուսու և շրջանի ետևում թաքնված թվերի գումարը:


789 + 8 = 797

 

 

Հայոցլեզու

Posted on by alekyannarek
  • Ստուգում և քննարկում ենք ուսումնական աշնան առաջադրանքները հայոց լեզվից:
  • Ի՞նչ հոլովով են դրված հետևյալ բառերը՝

Տնից-բացասական, տան-սեռական, պահարանում-ներգոյական, անկողնու-տրական, ամուսնու-սրական, գործով-գործիական, դրամ-ուղական, դասարանից-բացառական, պայուսակում-ներգոյական, դարերից-բացառական, մարդկանցով-գործիական, աշնան-սեռական, գլխով-գործիական, ամբոխից-բացառական:

  • Ընդգծված բառերը գրի՛ր համապատասխան հոլովով՝

Անձրևանոց(ը) առաջին անգամ օգտագործվել է Չինաստանում՝ շուրջ 3500 տարի առաջ։ Սկզբում այն պատրաստված էր թուղթ(ից) և ծառայում էր արև(ից) պաշտպանվելու համար։ Հին Եգիպտոս(ում), Չինաստան(ում) և Հռոմ(ում) անձրևանոց(ը) համարվում էին արքայական և ազնվականության խորհրդանիշ։ Միայն հարուստ(ները) կարող էին այն ունենալ, և այն առավել հաճախ օգտագործվում էր արև(ից) պաշտպանվելու համար։ Հին հույներ(ը) ու հռոմեացիներ(ը) հետագայում այն սկսեցին օգտագործել նաև անձրև(ից) պաշտպանվելու նպատակով՝ այն պատրաստելով ջրակայուն նյութ(ից): Մինչև 18-րդ դարըանձրևանոց(ը) համարվում էր կնոջ աքսեսուար, և այն չէր օգտագործվում տղամարդկանց կողմից։ Սակայն բրիտանացի ճամփորդ և գրող Ջոնաս Հանուեյը դարձավ առաջին տղամարդը, որ սկսեց հանրայնորեն օգտագործել անձրևանոց, ինչն էլ դարձրեց այն ընդունելի տղամարդկանց շրջանում։

 

Ուսումնական աշուն-Նուռ

Posted on by alekyannarek

 

Նուռը հարուստ է կարևոր սննդարար նյութերով, որոնց շնորհիվ կարող է բուժել հիվանդություներ։

Նռան օգտակար հատկությունները գալիս են 2 հիմնական բաղադրիչից, որոնցով հարուստ է նռան կեղևն ու հյութը։

նուռը փնվազեցնում է բորոոքային գործընթացը մարսողական համակարգում, ինչպես նաև՝ հաստաղու և կրծքի քաղցկեղի պարագայում:

Հետազոտությունը ցույց է տվել, որ օրական 250 մլ նռան հյութը 12 շաբաթ օգտագործելուց հետո 32 տոկոսով նվազում է հոդերի բորբոքումը։

В МИРЕ МУЗЫКИ

Posted on by alekyannarek

1. Можно ли представить нашу жизнь без музыки?

нет потому что наша жизнь и есть музыка , звук птиц , звук озёр , звук огня , звук молний и так далее.

Как часто вы слушаете музыку?

я слушаю музыку когда Делаю домашнее задание

Умеете ли вы играть на каком-либо инструменте?
Где вы этому научились?

2. Кажется, что музыка была всегда, но как и когда она возникла?

возникли когда ложили детей спать
Как вы думаете, что являлось главным в музыке

первобы՛тного (նախնադարյան) человека?

звучание

3. Прочитайте текст и скажите, как возникли первые музыкальные
инструменты.

из костей

4. Согласны ли вы с тем, что…
Древние греки считали, что музыка дарована им богами.

да
Музыка появилась ещё в первобытном обществе.

да
Главным элементом первобытной музыки была мелодия.

частично

У древних людей музыка не была связана с их повседневной жизнью.

нет

5. Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.

1. Когда возникла музыка?

Музыка возникла в в первобытном обществе.

2. Какую роль играла музыка в первобытном
обществе?

они пели песни чтобы уложить детей спать  и чтобы клонились к богам

3. Значение ритма в первобытной музыке?

Ритм помогал людям чётко выполнять движения во время работы.

4. Что использовалось
в качестве музыкальных инструментов?

кости птиц , животных

6. Спишите. Слова в скобках напишите в нужной форме.

Я рассказал (друг) о новом фильме. На день рождения я подарил (брат) книгу о Комитасе. (Микаел) интересно смотреть соревнования по боксу. Светлана написала (бабушка) о своих успехах. Самвел посоветовал (товарищ) заниматься плаванием. Все радовались (успех) известного музыканта.

Я рассказал другу о новом фильме. На день рождения я подарил брату книгу о Комитасе. Микаелу интересно смотреть соревнования по боксу. Светлана написала бабушке о своих успехах. Самвел посоветовал товарищу заниматься плаванием. Все радовались успеху известного музыканта.