39.

Արջը գլուխը բարձրացրեց:

Սարի կատարին ինչ-որ բան է փայլում:

Այս մարդը խելք չունի:

Գրքի առաջին մասը շատ հետաքրքիր էր:

– Իսկ ո՞վ է ձեր ղեկավարը, – որոտաց զորավարը ՝ դիմելով գլխիկոր զինվորներին:

Ինչ-որ մեկը թերթ է մոռացել պահարանի ծայրին:

Գերանի գլխից բռնի՛ր:

 

40.

Ծաղիկը բացվեց ու ձգվեց դեպի արևը: ուղիղ իմաստով

Հարսանիքի բոլոր կենացները ծաղիկներին էին ուղված: փոխաբերական իմաստով

ծաղիկներ – նորապսակներ

Մեր ծնողներն ասում են, թե մենք ենք կյանքի ծաղիկները: փոխաբերական իմաստով

Շատ լավ գործ եք սկսել. սա դեռ ծաղիկն է, պտուղները հետո եք տեսնելու: փոխաբերական իմաստով

Իր երկիրը հասնելուց հետո էլ իշխանը չէր մոռանում այն ամրոցի ծաղիկ տիրուհուն: ուղիղ իմաստով

 

42.

Հացը մեր կյանքն է:

Միասին լավ հաց ուտենք:

43.

Ջուրը կյանք է:

Ջուրը փոքրին, խոսքը մեծին:

44.

Ծաղիկների հոտը ինձ մի հին երգ է հիշեցնում:

Արևելցի կինն ինչո՞ւ է ծածկում դեմքը:

Զորքը շրջապատել էր բերդն ու սպասում էր հրամանի:

Թագավորը հավաքել էր բոլոր հպատակներին, որ առաջինը ինքն ավետիսն (բարի լուրը) ասի:

Տհաճ պատմության մեջ ընկանք:

Միալար անձրևներից ու մառախուղից հետո վերջապես մի պայծառ օր բացվեց:

Տեքստային խնդիրներ

Դասարանական առաջադրանքներ․

1․ Աստղանիշի փոխարեն տեղադրի՛ր համեմատման ճիշտ նշանը.

ա) (51 – 31) ·2 – 30   <  105 : 3 – 2 · (17 – 3 ) + 5

բ) 68 : 2 + (13 – 3) · 2  >  (25 + 3) : 4 + 7 · 7 – 2

գ) 3 · (18 – 9 ) + 6 · 7   >  24 : 3 : 2 + 91

2.  4 հատ 9-ով ստանալ 10 (9×9+9):9

3․ Հինգ արկղերում միասին կա 77կգ մանդարին։ Առաջինում և երկրորդում միասին կա 15կգ, երկրորդ և երրորդում միասին կա 35կգ, երրորդ և չորրորդում միասին՝ 40կգ,չորրորդ և հինգերորդում միասին՝ 32կգ։ Յուրաքանչյուր արկղում քանի՞ կգ մանդարին կա:  5, 10, 25, 15, 17

4. Քանի՞ կաղին է կշռում սկյուռիկը։8

Տնային առաջադրանքներ․

1․ Գրքում կա 532 էջ։ Տղան ամեն օր կարդում է 37 էջ։ Կկարողանա՞  նա կարդալ ամբողջ գիրքը 2 շաբաթում։ Ոչ

2․ Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը՝ 

2608·130=1119040

		8	6	0	8	x
			1	3	0
		0	0	0	0
2	5	8	2	4
8	6	0	8
11	1	9	0	4	0

2516·1234=3104744

						x	2	5	1	6
							1	2	3	4
						1	0	0	6	4
						7	5	4	8
					5	0	3	2
				2	5	1	6
				3	1	0	4	7	4	4

3․  Գտիր  անհայտ   գումարելին

Օրինակ՝

4286	+2409 = 6695

—	6	6	9’	5
	2	4	0	9
	4	2	8	6

3304

+618=2686

					2	6	8	6
						6	1	8
					3	3	0	4

5568	+1095 = 4573

					4	5	7	3
					1	0	9	5
					5	5	6	8

6230	+1341 = 4889

					4	8	8	9
					1	3	4	1
					6	2	3	0

Գոցել-փակել

հնամաշ-հին

Բախել-տակել

Ծածուկ-քողարկված

Դեռատի-Դեռահասակ

Անպատճառ-անպայման

 

• Մ. Գալշոյանի «Սպասում» պատմվածքը պատմի՛ր:
• Նկարագրի՛ր, բնութագրի՛ր Կոմիտասին:

Կոմիտասը    շատ  բարի ազնավորթյն   է , նա  սպասեց  մինչև  կհայտնվի  դրամապանակի  տերը  որ ,  վերադարձնի   իրեն  որը  ,  շատ   գովելի  էր։

• Գրի՛ր շուրջբոլոր, անմիջնորդ, հանդարտ, ծածուկ, գոցել, բառերի հոմանիշները:

շուրջբոլոր-ամենուր   

անմիջնորդ-ինքնույրուն

հանդարտ-վարար

ծածուկ-բացահայտ

գոցել-փակել

• Բացատրի՛ր  գլուխ տալ, գլուխ ջարդել դարձվածքների իմաստը, գտի՛ր այլ դարձվածքներ գլուխ բառով:

գլուխ տալ-խոնարել

գլուխ ջարդել-չարչարվել

 

գլուխ հանել  ,  գլուխ   պահել   ,  գլխի   ընկնել։

33.

ա) վարագույր

բ) մոծակ

գ) վարսավիր

դ) զանգակ

34.

գիրք – թղթի վրա գրված կարևոր տեղեկություններ, դիմակ – հիվանդությունից պաշտպանող բան կամ դեմքը փակելու բան, դերասան – թատրոնում կամ սերիալում ինչ- որ մարդու կատարող դեր, ընկույզ – ծառի վրա աճող բույս, որի միջուկը ուտում են, ժպիտ – ուրախություն, որը արտահայտում է տրամադրությունը, երեխա – փոքր տարիքի մարդ:

36.

Ա շարքի հնչյունախմբերը իմաստ են արտահայտում, իսկ բ շարքի հնչյունախմբերը իմաստ չեն արտահայտում:

 

37.

Բարդի, հեղուկ, թանձր և կանչելն են բառերը, որովհետև մյուս գրածները բառեր չեն և իմաստ չեն արտահայտում:

Բազմապատկման բաշխական օրենքը գումարման նկատմամբ

 Որևէ թիվ երկու թվերի գումարով բազմապատկելու արդյունքը կարելի է ստանալ՝ թիվը բազմապատկելով յուրաքանչյուր գումարելիով և ստացված թվերը գումարելով իրար։ 

Օրինակ՝ 19‧(7+8)=19‧7+19‧8=133+152=285 

Օրինակ՝ 194‧40+194‧60=194‧(40+60)=194‧100=19400 

Դասարանական առաջադրանքներ 

1․ Հաշվեք արտահայտության արժեքը կիրառելով բաշխական օրնեքը․

• 8 ‧ (7 + 5) = 96
• 4 ‧ (91 + 64) = 620
• (375 + 58) ‧ 2 = 433
• (119 + 32) ‧ 100 = 15100

2. Օգտագործելով բաշխական օրնեքը ՝ հաշվե՛ք առավել հարմար եղանակով․ 

Օրինակներ՝

194‧40+194‧60=194‧(40+60)=194‧100=19400 

164‧80-164‧30=164‧(80-30)=164‧50=8200 

• 132 ‧70 + 70 ‧68 =  9240 + 4760 = 14000
• 973 ‧37 – 27 ‧37 =  36001 – 999 = 35002
• 388 ‧99 + 12 ‧99 =  38412 + 1188 = 39600
• 462 · 120 – 462 · 70 =  55440 – 32340 = 23100

3. Հաշվե՛ք    առավել   հարմար եղանակով․ 

Օրինակներ՝ 

194‧40+194‧50+194‧10=194‧(40+50+10)=194‧100=19400 

164‧80-164‧20-164‧10=164‧(80-20-10)=164‧50=8200 

• 251 · 256 + 251 · 122 + 251 · 34 = 103412
• 361 · 145 + 361 · 53 + 361 · 52 =  90250
• 164 · 243 – 164 · 53 – 164 · 9 = 29684

4. Մարդատար գնացքը կազմված է 16 վագոնից, որոնցից յուրաքանչյուրում կա 56 տեղ։ Քանի՞ ազատ տեղ է մնացել, եթե գնացք է նստել 837 ուղևոր։ 1) 16 x 56 = 896  2) 896 – 837 = 59

5․ Առաջին գրքում կա 256 էջ, երկրորդում՝ 80 էջով ավելի, իսկ երրորդում՝ երկրորդից 112 էջով ավելի։ Քանի՞ էջ կա երրորդ գրքում։ 1) 256 + 80 = 336  2) 336 + 112 = 448

Տնային առաջադրանքներ 

1.Հաշվեք արտահայտության արժեքը կիրառելով բաշխական օրնեքը․

• 6 ‧ (9 + 6) =  90
• (37 + 5) ‧ 20 =  840
• (10 — 3) ‧ 11 =  77
• (11 — 9) ‧ 12 =  24

2.  Հաշվե՛ք    առավել   հարմար եղանակով․ 

• 7 ‧ 3 + 7 ‧ 5 + 7 ‧ 2 = 21 + 35 + 14 = 70
• 4 ‧ 9 + 4 ‧ 11 + 4 ‧ 3 = 36 + 44 + 12 = 92
• 25 ‧ 2 + 25 ‧ 3 + 25 ‧ 5 = 50 + 75 + 125 = 250
• 32 ‧ 16 + 32 ‧ 4 + 32 ‧ 5 = 512 + 128 + 160 = 800

3.  Եթե թիվը գումարենք ինքն իրեն և ավելացնենք 15, կստանանք 137։ Ո՞րն է այդ թիվը։ 1) 137 – 15 = 122   2) 122 : 2 = 61

Թանաքի լաքա

 

Թղթի վրայի միանման տառերի մեջ թանաքի լաքան  կարողանում է պահպանել իր յուրահատկությունը: Նա ոչ մեկին չի ընդօրինակում, նա ունի իր դեմքը, և այն կարդալն այդքան էլ հեշտ չէ:

Հարց 1

Սյունակում լրացրեք տանը, դպրոցում, բակում հանդիպող ձեզ ծանոթ մարմինները և նյութերը՝

Մարմիններ	Նյութեր
սեղան	փայտ, ապակի
հագուստ	բամբակ, թել
տուն	տուֆ, ավազ
հոդ դոգ	միս, ալյուր
հաց	ալյուր, աղ, ջուր
մատանի	ոսկի, արծաթ
Համակարգիչ	Պլաստիկ, մետաղ,
Խաղալիք	փայտ,

Հարց 2

Թվարկե՛ք երկու  նյութ, որոնցից  կարելի է պատրաստել բաժակ, քանոն :

պլաստիկ,

փայտ

Հարց  3

Թվարկե՛ք երեք առարկա, որոնք  կարելի է ապակուց պատրաստել:

բաժակ, սեղան, պատուհան:

Կար-չկար  մի  ջահել  աղջիկ  կար։ , Այդ  աղջիկը   մարդկանց  ինչ, որ  բաներ  էր  հրամարում։  Օրինակ  մեկին  ասում  էր  իմ համար  մի  մեծ և  քաղցր   տորթ  բերեք. կամ  ինձ  համար մի  մեծ  տուն  պատրաստեք,  իսկ  դրանից  հետո  նա  ասում եր  այս ին՞չ  փոքրիկ  տորթ է ։Բայց  տորթը  այնքան  մեծ  եր,  որ   հասնում   էր  մինչև  երկինք։  Իսկ տան  մասին  նա  ասում է թե  այսմ ինչ  փոքրիկ  տուն  է ու տգեղ ։   Բայց  տունը  պատրաստված  էր  շատ  թանկ  ու  գեղեցիկ  քարերով։   Հետո  այդ  աղջիկն  ասաց  նրանց    որ  իր  համար  մի  մեծ  շատ  մեծ  հավ  պատրաստեն      և երբ մատուցեցին  այդ  աղջկան  այդ  հավը  այնքան  մեծ  էր  ,որ  հազիվ  էր. մտնում  տուն։  Բայց  աղջիկը  զարմացավ  և  ասաց  բա  ձեր  բաժի՞նը  ինչքան  է։

Ժուդեքս  Ալեքյան   ,  Կատյա  Ալեքյան  ,  Արայիկ  Ալեքյան  ,  Արկադի  Ալեքյան  ,  Կարեն  Ալեքյան  ,  Նարեկ  Ալեքյան։