1)Գտե՛ք թվային տվյալների լայնքը, մոդն (եթե ունի) ու մեդիանը.
ա) 2, 2, 2, 5, 5, 8, 10

մոդ=2

լայնք=8

մեդիան=3,5
բ) -5, 4, 2, 6, 6, 8, 8, 8

մոդ=8

լայնք=13

մեդիան=6
գ)-105, 12, 12, 250, 233, 205, 12

մոդ=12

լայնք=238

մեդիան=250

դ) -20, -120, 0, 15, 7, 7, 120, 500

մոդ=7

լայնք=620

մեդիան=15

2)Հաշվե՛ք թվային տվյալների միջին թվաբանականն ու մեդիանը.
ա) 1, 3, 3, 5, 7

մեդիանը=3
բ) 5, 2, 1, -2, 7, -4

մեդիանը=-3
գ) 4,5,7,5,-8, 45

մեդիանը=5
դ) 2, 2, 8, 8, 8, 250, -120

մեդիանը=8
ե) 1, 1, 1, 1, 5, 5, -6, -10

մեդիանը=3

3)Գտե՛ք թվային տվյալների միջինը, մոդը, մեդիանը և լայնքը.
ա) 0, 0, 5, 5, 10, 10, 10, 10, 10

մոդ=10

լայնք=10

մեդիան=10

բ) 1, 1, 2, 2, 2, 19, 20, 21

մոդ=2

լայնք=20

մեդիան=2

գ)-6, 6, 0, -3, 3

լայնք=3

մեդիան=0

դ) –10, 0, 0, 12, 13, 12, 12

մոդ=12

լայնք=22

մեդիան=12

4)Գտե՛ք a-ի թվային արժեքը, եթե հայտնի է, որ a, 1, 1, 2, 2, 4 բնական թվերի՝
ա) մոդը 2 է
բ)  միջինը 3 է
գ) լայնքը 4 է

a=9

 

1․ Նկարագրել սրտի կառուցվածքը,նշել նախասրտերը և փորոքները, սրտում գտնվող փականների տեսակները, դրանց ֆունկցիաները։

Այն ունի ձախ նախասիրտ և աջ նախասիրտ։ Սրտում կան չորս փական։

2․Նկարագրել զարկերակների, երակների , մազանոթների կառուցվածքը, ֆունկցիաները, նշել հանդիպող բացառությունները։

Սրտամկանի ինֆարկտ,առողջ սիրտ,Ինսուլտ՝գլխուղեղի կաթված։

Զարկերակներ

• Կառուցվածք: Ունեն հաստ, առաձգական պատեր, որոնք բաղկացած են երեք շերտից (արտաքին շարակցահյուսվածքային, միջին հարթ մկանային և առաձգական թելեր, ներքին էնդոթելային):
• Ֆունկցիա: Արյունը սրտից տանում են դեպի օրգաններն ու հյուսվածքները:

Երակներ

• Կառուցվածք: Պատերն ավելի բարակ են և պակաս առաձգական, քան զարկերակներինը: Ունեն փականներ, որոնք կանխում են արյան հետհոսքը:
• Ֆունկցիա: Արյունը հյուսվածքներից վերադարձնում են սիրտ:

Մազանոթներ

• Կառուցվածք: Ամենաբարակ անոթներն են, պատերը կազմված են էնդոթելի միայն մեկ շերտից:
• Ֆունկցիա: Ապահովում են նյութափոխանակությունը (գազափոխանակություն, սննդանյութերի դիֆուզիա) արյան և հյուսվածքների միջև:

1.Գնահատել Հարավային Ասիայի աշխարհագրական դիրքը:
Այն բարենպաստ է։ Հարավարևմտյան Ասիան տարածաշրջան է Միջերկրական, Արաբական, Կարմիր, Սև և Կասպից ծովերի, Ադենի, Օմանի և Պարսից ծոցերի միջև:

2.Բացատրե’լ ջրի և նավթի նշանակությունը տարածաշրջանի համար:
Տարածաշրջանի բարենպաստ աշխարհագրական դիրքի, հարուստ հանքային ռեսուրսների (հատկապես նավթի) պատճառով այստեղ առավել սուր ձևով են բախվում աշխարհի խոշորագույն պետությունների շահերը։ Տարածաշրջանում ջրի հիմնախնդիրը շատ սուր է: Ջուրն այստեղ ամենամեծ հարստությունն է համարվում: Դրա պակասը պետությունների միջև հաճախ քաղաքական լարվածության պատճառ է դառնում:

3. Բնական պայմանները և ռեսուրսները ինչպե՞ս են ազդում տնտեսության տարբեր ճյուղերի վրա:
Զարգացման համար կարևոր նշանակություն ունեն տարածաշրջանի օգտակար հանածոները, հատկապես նավթն ու գազը: Հարավարևմտյան Ասիայի գլխավոր հարստությունը նավթն է: Այստեղ է կենտրոնացած նավթի համաշխարհային պաշարների 2/3-ը: Նավթը տարածաշրջանի երկրների մեծ մասի եկամտի գլխավոր աղբյուրն է:

4. Ի՞նչ գիտենք տարածաշրջանի <<թեժ>> կետերի մասին:

Գոյություն ունեն բազմաթիվ հակամարտություններ։ Հարավարևմտյան Ասիայի «թեժ» կետերն ընդգրկում է Պաղեստին-Իսրայել հակամարտությունը։

1.Ինչպե՞ս է Մեծ Բրիտանիայի աշխարհագրական դիրքը ազդել երկրի զարգացման վրա նախկինում և մեր օրերում
Մեծ Բրիտանիան ունի շատ հարմար տնտեսաաշխարհագրական դիրք: Մայրցամաքից բաժանված է Հյուսիսային ծովով, Լա Մանշ և Պա դը Կալե նեղուցներով: Այս հանգամանքը Մեծ Բրիտանիայի համար նախկինում ունեցել է դրական նշանակություն` երկիրը պաշտպանելով օտարերկրյա նվաճումներից:

2.Բնական նախադրյալները Մեծ Բրիտանիայի ո՞ր ճյուղերի զարգացմանն են նպաստում։
Մեծ Բրիտանիան ողջ Եվրոպայի այն եզակի երկրներից է, որ նավթով, գազով և քարածխով կարող է բավարարել սեփական պահանջները: Նավթի և գազի մեծ պաշարներ կան Հյուսիսային ծովի ծանծաղուտի բրիտանական հատվածում: Քարածխի մեծ կուտակումներ կան Միջին Անգլիայում և Հարավային Ուելսում:

3.Ե՞րբ և ինչպե՞ս է ձևավորվել Մեծ Բրիտանիայի բնակչությունը։Նշել բնակչության աճի տեմպը նախկինում և ներկա ժամանակում։

Երկրի ներկայիս բնակչությունը ձևավորվել է երկարատև ժամանակահատվածում (V–XV դարերում), մայրցամաքից այստեղ թափանցած գերմանական ցեղերի՝ անգլերի, սաքսերի, ֆրիզների և տեղական բնակչության` կելտերի, բրիտների միաձուլումից։

• Ինչ նկատի ունեք երբ մեկի մասին ասում եք պատասխանատու մարդ է։

Դա այն մարդն է, որը. պետք է գետնով տակ չանի իրան կարևոր մարդկանց։

• Թվարկեք թե ինչ պատասխանատվություն ունեք դուք և ձեր ուսուցիչները։

Ես-պետք է սովորեմ , լավ գնահատականներ ձեռք բերեմ և ինձ թանկ մարդու համար չհազնվեմ։

Ուսուցիչները-ուսանողին ուսիմ տալ , օգնել նրան

• Ձեր կյանքում լինու՞մ են իրավիճակներ, երբ ինչ-որ բան կամ ինչ-որ մեկին ներքուստ չեք հանդուրժում, բայց արտաքուստ հանդուրժում եք:

ոչ

• Ինչ կլինի, եթե հասարակության մեջ չլինի հանդուրժողականության մթնոլորտ:

Կսկսվ է քաուս։

• Ինչու՞ է հանդուրժողականությունը կարևոր ժողովրդավարական հասարակությունում:

Նրանով է կարևոր որ պետք է մարդը լինել հանդուրժող, որպեսզի հասնի բարցրունքին։

https://docs.google.com/document/d/14FPDjuobSzFyWC0JUN5uYuNbCHDevor1lHGIQ-o7qIo/edit?tab=t.0

1. Բանաձևերի կազմում և անվանում

Լրացրո՛ւ աղյուսակը՝ հիմնվելով մետաղների օքսիդացման աստիճանի վրա.

Մետաղ	Օքսիդացման աստիճան	Հիմքի բանաձևը	Անվանումը
Na	+1	NaOH	Նատրիումի հիդրոքսիդ
Ca	+2	Ca(OH)2	կալցիումի հիդրօքսիդ
Fe	+3	Fe(OH)3	Երկաթի (III) հիդրոքսիդ
Cu	+2	Cu(OH)2​	Պղինձի հիդրոքսիդ

---

2. Դասակարգում (Լուծելիություն)

Հետևյալ հիմքերը բաժանիր երկու խմբի՝ ալկալիներ (ջրում լուծելի) և անլուծելի հիմքեր.

KOH, Al(OH)3​, Ba(OH)2​, Zn(OH)2​, LiOH, Mg(OH)2​

• Ալկալիներ: __________________________________
• Անլուծելի հիմքեր: ___________________________

KOH, Ba(OH)2, LiOH (ալկալիներ) և Al(OH)3, Zn(OH)2, Mg(OH)2 (անլուծելի)։

---

3. Քիմիական ռեակցիաներ

Ավարտի՛ր քիմիական ռեակցիաների հավասարումները (չմոռանաս գործակիցների մասին).

1. Չեզոքացման ռեակցիա: NaOH+HCl→⋯+…
2. Փոխազդեցություն թթվային օքսիդի հետ: Ca(OH)2​+CO2​→⋯+H2​O
3. Անլուծելի հիմքերի ջերմային քայքայում: Cu(OH)2​t∘​⋯+…

1. NaOH + HCl → NaCl + H2O
2. Ca(OH)2+ CO2 → CaCO3↓ + H2O
3. Cu(OH)2𝑡∘ CuO + H2O

---

4. Ինչ գիտես Ինդիկատորների մասին:

Ի՞նչ գույն կստանա ֆենոլֆտալեինը հետևյալ լուծույթներում.

• ա) Ջուր (H2​O) — ______Անգույն_____
• բ) Կալիումի հիդրոքսիդի լուծույթ (KOH) — Վառ մանուշակագույն (կամ վարդագույն)___

https://docs.google.com/document/d/1t4AREqTg5ThcMjtNugb6c6qB0F5gqybv6aPexEBtK-I/edit?tab=t.0